Cultura interdisciplinaria en bioética global: alternativas frente a la fragmentación teórico-práctica

Martha P. Hernández-Valdez, Centro Anáhuac de Desarrollo Estratégico en Bioética (CADEBI), Universidad Anáhuac, Huixquilucan, EDOMEX, México
David Cerdio-Domínguez, Centro Anáhuac de Desarrollo Estratégico en Bioética (CADEBI), Universidad Anáhuac, Huixquilucan, EDOMEX, México
Alejandro Sánchez-Guerrero, Centro Anáhuac de Desarrollo Estratégico en Bioética (CADEBI), Universidad Anáhuac, Huixquilucan, EDOMEX, México
Carlo de la Llata-Gómez, Centro Anáhuac de Desarrollo Estratégico en Bioética (CADEBI), Universidad Anáhuac, Huixquilucan, EDOMEX, México

Antecedentes: La fragmentación entre teoría y práctica en bioética dificulta su aplicación en respuesta a problemas complejos y de alcance global, especialmente en contextos en donde la hiperespecialización está a la vanguardia, y el diálogo para el análisis entre disciplinas sigue siendo un reto. Objetivos: Analizar la interdisciplina desde sus fundamentos epistemológicos y su relevancia para consolidar una cultura interdisciplinaria que permita plantear alternativas, así como abordar los desafíos bioéticos desde este enfoque. Métodos: Se realizó un análisis teórico-conceptual a partir de bibliografía enfocada en interdisciplina y bioética global, y en complemento con el abordaje de fenómenos relevantes como biotecnologías emergentes, desigualdades en salud y problemáticas globales. Resultados: Se identificaron como principales obstáculos la resistencia institucional, la ausencia de incentivo de cooperación y la especialización excesiva, mientras que se denotó que el enfoque interdisciplinar favorece las resoluciones más claras e integradoras frente a los dilemas que puede abordar la bioética global. Conclusión: La promoción de una cultura interdisciplinar favorece el trabajo colaborativo, el diálogo entre diversos sectores y la implementación de estrategias educativas que promuevan una nueva perspectiva de abordaje para su análisis y acción, dando especial relevancia a los enfoques integradores.

Palabras clave: Interdisciplina. Mentalidad interdisciplinaria. Cultura interdisciplinaria. Bioética global.